Öğrenme Yolları
Bu Öğrenme Yolunun (LP) amacı su kaynaklı hastalıkların ana tiplerini ve etkenlerini, içme suyunun kimyasal, fiziksel ve mikrobiyolojik kirlenmesi hakkında bilgi vermektir. Su konusu, sıhhi risk analizi ile birlikte değerlendirme ve yönetimi olarak ele alınmaktadır. Su dezenfeksiyonu için saf su ana özellikleri ve nitel göstergeler ve standartlar sunulmaktadır. Yararlanıcılar, su ile ilgili temel eğitim ile tanışmış olacaklardır. İçme suyu ünitesi işlemlerinin tanıtımı yapılacak ve tüm fiziksel, kimyasal, biyolojik ve mekanik işlemler kapsamlı olarak anlatılacaktır. İçme suyu temini nasıl sağlanır ve fizibilite analizi nasıl gerçekleştirilir sorularına yanıt verilecektir. Çökelti ve artık yönetiminin temelleri - artıkların kategorileri, bunların yönetimi için yasal gereklilikler, temel arıtma ve bertaraf seçenekleri teknik ayrıntıları ile sunulmaktadır. Özel dikkat isteyen, içme suyu temini sektöründe faaliyet gösteren alanda eğitim gören mühendis ve teknik personel için yenilikçi kavramlar ve metodolojiler verilmektedir.
Öğrenme hedefleri aşağıdaki Öğrenme Çıktıları (LO) doğrultusunda eğitim materyallerinin hazırlanması yoluyla elde edilir:
- İçme suyu arıtma tesislerinin tanıtımı ;
- Su Getirme ile ilgili ön bilgiler ;
- En iyi uygulamalar / Örnek Olay çalışmaları ;
- Sudaki kontaminasyon riskleri ;
- İçmesuyu Arıtma tesisi için Kalite standartları ;
- Dezenfeksiyon ;
- Temiz içme suyu üretmek için temel işlemler;
- Su arıtma süreçlerinin seçimi;
- Çökelti ve Artık Yönetimi;
- Su ile bir ülkenin ilişkisi;
- Teknolojik öğrenme, yenilikçi eğitim ve içme suyu arıtma tesisi için eğitim.
- Su ve içme suyu arıtma tesislerinin ekonomik ve mali yönleri.
Öğrenme Yolları Yapısı
LP (öğrenme yolları), bilgilerini yükseltmek ve böylece işgücü piyasasında çalışmalarını kolaylaştırmak, konudaki yetkinliklerini genişletmek, eğitimlerine yardımcı olmak amacı ile Çevre mühendisliği dalında çalışan VET Eğiticileri uzmanlarına yönelik tasarlanmıştır.
Gerekli Yeterlilikler
- İçmesuyu teminin temelleri ve Çevre Mühendisliği uygulamaları;
- İçme suyu temini sistemlerinin ana yönleri;
- İçmesuyu Arıtma Tesisi’nde Temel Kavramlar;
- Su kirliliği risklerinin ana yönleri;
- Çökelti ve kalıntı yönetiminin temel unsurları;
- İçme suyu temini alanında Avrupa mevzuatına giriş;
- Bulgaristan, Hollanda ve Türkiye'de İçmesuyu Arıtma Tesislerinin süreçlerindeki belirli özellikler;
- İçmesuyu Arıtma Tesisi'nde kalite standartlarının kurulması ve uygulanmasındaki temel kavramlar;
- Temiz su özellikleri;
- Su dezenfeksiyonunun temelleri;
- Ana standartlar ve su dezenfeksiyon uygulaması için yaklaşımlar;
- İçmesuyu Arıtma tesisleri teknolojileri ve birim operasyonlarının ana yönleri;
- Temiz içme suyu dağıtımındaki temel işlemler;
- Su dağıtım hatlarına giriş;
- Çökelti ve kalıntı yönetimin ana unsurları;
- İçme suyu ve İçmesuyu Arıtma Tesislerinin ekonomik ve mali açıdan gelişimi;
- Su ekonomisinde kullanılan temel kavramlar ve kuramlar;
- Su pazarının ekonomik verimliliği ile ilgili çekirdek konular;
- İçmesuyu Arıtma Tesisi'nde çalışan mühendis ve teknik personel için mesleki eğitimde yeni yaklaşımlar ve yöntemler;
- Öğrenme Hedefleri / Sertifikasyon Birimlerinin ilkelerinin ve ECVET değerlendirmesinin uygulanması için AB Mesleki Eğitim ilkelerinin benimsenmesini sağlamak.
- Çevre, Sağlık ve Güvenlik ilkelerine uygun olarak çalışmak;
- Su temini ve dağıtım sistemlerinin tasarımı;
- Boruların, kanalların ve yeraltı sularının hareketlerini hesaplamak;
- Su kalitesi parametrelerinin analizini ve değerlendirmesini yapmak;
- Çeşitli içme suyu yönetim tekniklerini uygulamak;
- Özel ekipmanın bakımını yapmak ve işletmek;
- Nehir havzası yönetiminde taşkın koruma uygulamak;
- İçme suyu örneklerini ölçmek ve izlemek;
- İçmesuyu arıtma tesislerinin tasarımını yapmak;
- Entegre içme suyu kaynakları projelerini uygulamak;
- Gerekli kayıtları ve günlükleri hazırlamak ve tutmak;
- Arıtma Tesisi verilerinde istatistiksel teknikler kullanmak, yorumlamak ve bulguları uygulamak;
- AB Mesleki Eğitim ilkeleri (EQF/NQF) ve eğitim stratejileri uygulamak;
- Öğrenme hedeflerini hazırlamak ve tanımlamak;
- ECVET'i uygulayarak eğitimin etkilerini değerlendirmek;
- En son tekniği ve bilimsel bilgileri takip etmek, öğrenmek.
- Sözlü ve yazılı olarak kavram ve fikirleri yorumlamak ve ifade etmek;
- Günlük pratik hayatta, farklı sorunların çözümünde mantıksal düşünce geliştirmek ve uygulamak;
- Çağdaş bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanmak;
- Etkili ve faydalı şekilde sosyal ve iş hayatına katkıda bulunmak;
- Günlük işleri yönetmek ve hedefleri gerçekleştirmek için yaratıcılık ve yenilikçiliği uygulamak.
